Корекційні програми

1. Програма розвитку дітей дошкільного віку з порушенням опорно-рухового апарату. За заг. ред. Шевцова А.Г.
2. Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п’ятого року життя з фонетико-фонетичним недорозвитком мовлення. Програмно-методичний комплекс. Рібцун У.В.
3. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Програмно-методичний комплекс. Трофименко Л.І.
4. Корекційне навчання  з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із фонетико-фонетичним недорозвитком мовлення. Програмно-методичний комплекс. Бартєнєва  Л.І.
5. Розквіт. Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом. За заг. ред. Спритник Т.В.
6. Віконечко. Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років. За заг. ред. Сак Т.В.
7. Програма розвитку дітей дошкільного віку зі спектром аутичних порушень. За заг. ред. Шульженко Д.І.
8. Корекційна робота з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Навчально-методичний посібник. Трофименко Л.І.

Листи, розпорядження, накази

Лист МОН “Щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти”

Наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України  «Про затвердження Порядку комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»

Закон України« Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання»

Лист МОНУ «Щодо введення посади вихователя (асистента вчителя) у загальноосвітніх навчальних закладах з інклюзивним навчанням».

Лист МОНУ «Щодо посадових обов’язків асистента вчителя».

Лист МОНУ «Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».

Лист МОНУ  «Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання».

Лист МОНУ «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання».